本文转自：广安日报
王俊给孩子们上安全教育课。
□广安区融媒 廖小兵 本报记者 侯懿航 文/图
6月18日下午6点刚过，广安区花桥镇蒲莲社区儿童之家的卷帘门就“哗啦”升起，“童伴妈妈”张珍容麻利地整理着图书和玩具。不一会儿，驻村工作队队员唐建伟、张比强也随即赶来。
“张老师！”隔着老远，扎马尾的黄晨熙挥着手，像只雀跃的小鹿冲过来。她扑到电子钢琴前，问张比强：“张老师，今天我们学什么歌？”
张比强没有直接回答。随着指尖落下，《小星星》的旋律流淌出来，“今天我们先复习一下这首《小星星》，然后再学《你笑起来真好看》。”很快，孩子们循着琴声涌进“家”门，叽叽喳喳像群归巢的小鸟。
这架电子钢琴是广安职业技术学院送给儿童之家的礼物。2023年，该校教师唐建伟、张比强作为驻村帮扶队队员来到蒲莲社区后，每天晚上，这里就成了他们的“第二课堂”。
张比强架起电子钢琴，教孩子们用音符搭建童话世界。之后，孩子们便迎来了自己的安静时光——有的阅读，有的做作业，有的画画……唐建伟则时而给孩子们讲题，时而与家长聊家常，了解孩子状况。
晚上7点，蒲莲社区第一书记王俊提着零食走进来。“这几天都在下雨，今天咱们讲讲安全知识。”这位从德阳监狱选派过来的干部，结合专业所长，给孩子们上了一堂生动的安全教育课。
这样热闹的场景，在蒲莲社区儿童之家十分常见。蒲莲社区现有居民2451人，青壮年多在外务工。2021年，40多平方米的儿童之家亮起灯，桌椅、空调、电子白板样样齐全。
2022年，“童伴妈妈”张珍容来了，每天负责开门、关门，把儿童之家打扫得干干净净，同时，也负责照看孩子们。
2023年，深耕教育一线30年的广安职业技术学院教师唐建伟和张比强，则为儿童之家带来了专业知识。
“对留守孩子们来说，知识传授固然重要，情感陪伴和人格培养也非常关键。”唐建伟深有感触。他格外关注孩子们的心理状态，引导他们积极向上、自立自强。
唐建伟发现孩子情绪低落，就陪他们聊天，还教孩子们书法静心；张比强的音乐课上，连最内向的孩子也跟着节奏拍手。
2024年，第一书记王俊来了。他拉来社会资源，带孩子们走出 “家”门。
去年，孩子们走进广安市博物馆、广安职业技术学院，在博物馆里，感受家乡历史的深邃；在职业技术学院，收获对知识的渴望与对未来职业的美好向往。今年，孩子们走出广安，参观黄继光纪念馆、德阳监狱的计划，已经写进日程表。
“也非常感谢社会各界的支持，让这个‘家’的‘装备’越来越丰富。”王俊介绍，幼儿玩具、图书、棋类、体育用品等越来越多。
“张嬢嬢，这本书看完啦！”晚上8点过5分，罗嘉玲拿着新书前来归还。张珍容笑着指指书架：“每天二三十个娃，从两三岁到十四五岁都有。那个小书虫，把这里的几百本书都‘啃’完了。”
前来接孙子的伍泽云老人十分感慨：“孩子爹妈在浙江打工，以前放学只有把他接回家，现在回来抢着给我们讲学了啥，还教我们防诈骗知识。在外打工的儿子说，视频里娃的眼睛都亮闪闪的！”
在蒲莲社区，这间儿童之家不只是房子。三位“老师”和“童伴妈妈”用爱和知识，为留守儿童搭起一座会发光的成长“城堡”。
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